RITIRO SOCIALE IN ADOLESCENZA – PERCORSO GENITORI

Lavoriamo ormai da parecchi anni con adolescenti che si privano della vita sociale, quasi sempre ritirandosi in camera in un mondo virtuale fatto di internet e videogames. Nel corso del tempo abbiamo assistito allo svolgersi di questo fenomeno problematico e della sua percezione sociale. All’inizio se ne parlava poco, erano casi isolati e si riteneva che la dipendenza da schermi ne fosse la causa principale. Oggi, al contrario, se ne sente parlare sempre più spesso, e proliferano i momenti formativi (es. convegni, formazioni) per soddisfare il desiderio di conoscenza di troppi genitori rimasti per molto tempo senza risposte.
Oggi, anche in Italia, i ragazzi che seguono la strada dell’isolamento vengono facilmente definiti (o diagnosticati) Hikikomori, trovando molte caratteristiche in comune con un analogo fenomeno che si studiò in Giappone già negli anni ’80. Se questo da un lato permette di trovare un minimo di senso in questo comportamento apparentemente incomprensibile, dall’altro rischia di semplificare troppo le cose e portare ad interventi meno efficaci, in un contesto così distante e diverso come il nostro.

Come hanno bene approfondito, molto prima di noi, i colleghi del Minotauro di Milano, si tratta di un fenomeno complesso che in quanto tale richiede interventi complessi e a volte nemmeno troppo "convenzionali". Per questo riteniamo che l’intervento migliore parta dalla profonda comprensione clinica di ogni singola situazione, diffidando dalle "ricette pronte", dalle linee guida o dagli interventi "copia e incolla".

COSA PROPONE INDIPENDENZE

Scrive di noi il dott. Lancini nel suo ultimo volume Il ritiro sociale negli adolescenti. La solitudine di una generazione iperconnessa: "l'Associazione Indipendenze di Verona ritiene fondamentale partire dallo sguardo genitoriale per poter comprendere i motivi del ritiro del figlio". Abbiamo da sempre lavorato con i genitori, ritenendo che siano la porta d’accesso privilegiata (spesso anche l’unica) alla comprensione del problema. La famiglia diventa l’unico contesto di questi ragazzi e dunque un cambiamento nel contesto implica necessariamente un cambiamento anche all’interno delle loro stanze.
Dove possibile costruiamo interventi domiciliari in equipe con educatori preparati, che cercano, con professionalità ed esperienza, di entrare in relazione con i ragazzi.
Ad oggi, per genitori con difficoltà economiche, è possibile anche accedere al percorso di 8 colloqui individuali e gratuiti del progetto AIUTARE AD ESSERE D’AIUTO realizzato con il contributo di Fondazione Just Italia Onlus. Il progetto verrà presentato venerdì 10 maggio nella sala civica "Frassanito" del comune di Colognola ai Colli alle ore 20,30. Si possono ricevere informazioni sul progetto anche telefonando al 371/3230683.

GRUPPO GENITORI

Abbiamo inoltre avuto la fortuna di conoscere persone che hanno manifestato il desiderio di mettersi in gioco condividendo la propria esperienza. È nata così l'idea di creare un gruppo per genitori che stanno vivendo lo stesso problema. Ci si troverà insieme per vincere la solitudine ed il senso di impotenza, confrontandosi con altre famiglie e cercando le migliori strade percorribili, aiutati da un operatore preparato sull'argomento.
Anche di questo gruppo si parlerà nell'incontro del 10 maggio a Colognola ai Colli, dove saranno presenti gli organizzatori per fornire altre informazioni.

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